Аннотация к рабочим программам по предмету «Русский язык»

Рабочие программы по предмету «Русский язык» разработаны на основе:

5-7 классы:
- Программы для общеобразовательных учреждений: Русский язык. 5-9 кл. / сост. Е.И.Харитонова. М.: Дрофа, 2012 г., 2014 г.
- Программы по русскому языку. 5-9 классы. Авторы программы М.М.Разумовская, В.И.Капинос, С.И.Львова, Г.А.Богданова, В.В.Львов. Составитель Е.И. Харитонова. М., «Дрофа», 2011»
Преподавание ведется по следующим учебникам:
•    5 класс, Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. 5-9 кл. М.: Дрофа, 2014г.
•    5 класс, Купалова А.Ю. (книга 1), Никитина Е.И. (книга 2). 5 кл. М.: Дрофа, 2014г.
•    6, класс, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др. Русский язык  6 кл. М.: Дрофа, 2014г.
•    7 класс, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др. Русский язык  7 кл. М.: Дрофа, 2014г.
8-9 классы:
-  «Программы по русскому языку. 5-9 классы. Авторы программы В.В. Бабайцева, А.Ю. Купалова, Е.И. Никитина, С.Н. Пименова, Ю.С. Пичугов, Л.Д. Чеснокова и др. Составитель Е.И. Харитонова. М., «Дрофа», 2012
Преподавание ведется по следующим учебникам:
•    Русский язык. Теория. 5- 9. Бабайцева  В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. Теория. 5-9 кл. М.: Дрофа, 2013 г., 2014г.
•    Пичугов Ю.С. (книга 1), Никитина Е.И. (книга 2) Русский язык (в 2 книгах) 8 кл. М.: Дрофа, 2013г.
•    Пичугов Ю.С. (книга 1), Никитина Е.И. (книга 2) Русский язык (в 2 книгах) 9 кл. М.: Дрофа, 2014г.
10-11 классы:
-  «Программы к учебнику «Русский язык». 10-11 классы. Авторы Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина, (базовый, профильный уровни). – М., «Русское слово», 2012 г.
Преподавание обеспечено учебником: Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык. (базовый и профильный уровни) 10-11 кл. М.: Русское слово, 2012г.
Преподавание русского языка направлено на интеллектуальное, духовное, эстетическое развитие учащихся. Русский язык – национальный язык русского народа, государственный язык Российской Федерации, язык межнационального общения народов России, язык великой русской литературы. Русский язык - важнейшая часть национальной культуры русского народа. Основная цель преподавания русского языка - формирование у учащихся на базе усвоения ими определенной системы знаний о языке умений и навыков полноценно, грамотно пользоваться богатыми ресурсами родного языка в речевой практике; воспитание бережного отношения к языку и речи, стремления к самосовершенствованию в об­ласти языковой подготовки и культуры речевого общения.
Задачи:
•    дать учащимся представление о роли языка в жизни общества, о его богатстве и выразительности;
•    обеспечить усвоение определенного круга знаний из области фонетики, графики, орфоэпии, орфографии, лексики, морфемики, словообразования, морфологии, синтаксиса, пунктуации, стилистики, а также формирование умений применять эти знания на практике;
•    развивать речь учащихся: обогащать их активный и пассивный запас слов, грамматический строй речи; способствовать усвоению норм литературного языка, формированию и совершенствованию умений и навыков грамотного и свободного владения устной и письменной речью во всех основных видах речевой деятельности;
•    формировать и совершенствовать орфографические и пунктуационные умения и навыки;
•    формировать умение анализировать речевые факты, оценивать их с точки зрения нормированности, соответствия ситуации общения;
•    формировать умение составлять тексты разных жанров и стилей.

Программа по предмету «Русский язык» для 5 кл. рассчитана на 5 часов в неделю, для 6кл. – на 6 часов, для 7кл. – на 4 часа, для 8кл. – на 3 часа, для 9кл. – на 2 часа, для 10-11кл.: профильный уровень – на 3 часа в неделю, базовый уровень – на 1 час в неделю.
 В содержании рабочих программ по предмету «Русский язык» отражены планирование, организация и возможность управления образовательным процессом по предмету. Рабочая программа определяет содержание, объем, порядок изучения учебной дисциплины. В программах представлены требования к результатам их освоения.