• Главное в общении с подростком – сохранить с ним контакт и доверительные отношения.
• Старайтесь быть в курсе его дел (занятий, увлечений, круга друзей, места прогулок), но не устраивайте допросов и избегайте мелочного контроля.
• Помните, что в течение двух-трёх лет друзья будут для подростка большим авторитетом, чем родители. Не стоит обижаться. Нужно просто потерпеть, это пройдёт.
• Разговаривайте с ребёнком чаще. Будьте вместе. Займитесь общим делом.
• Безусловно принимать ребёнка – это значит любить его не за то, что он красивый, умный и так далее, а за то, что он есть.
• Можно выражать недовольство поступком, отдельными действиями ребенка, но не ребёнком в целом.
• Можно осуждать действия ребёнка, но не его чувства. Волшебные слова мудрого родителя: «Я тебя понимаю. Я вижу, что тебе плохо (обидно, страшно, грустно, ты злишься и т.д.)»
• Прикасайтесь к своему ребёнку, чаще обнимайте его.
• Берите на себя только те дела ребёнка, которые он не может выполнить сам. Остальное предоставьте ему делать самостоятельно.
• Позволяйте ребёнку встречаться с отрицательными последствиями его действий. Тогда он научится отвечать за свои поступки.
• Чаще хвалите ребёнка. Похвала принесёт больше пользы, чем критика.
• Не сравнивайте ребёнка с другими детьми. Это вызовет только агрессию.
• Не оставляйте без внимания любые резкие изменения в состоянии и поведении ребёнка. Может быть, ребёнку нужна помощь специалистов (врача, психолога, психиатра).
• Правила (ограничения, требования, запреты) обязательно должны быть в жизни каждого ребёнка.
• Правил, запретов не должно быть слишком много.
• Правила и требования должны быть согласованы родителями между собой.
• Не занимайтесь «воспитанием», когда вы взвинчены, раздражены.
• Наказывать ребёнка нужно, лишая его хорошего, а не делая ему плохое.
• Главное, чтобы ребёнок знал: что бы с ним ни случилось, он может попросить у вас помощи.
• Помните: пережитые вместе положительные эмоции – это «золотой фонд» вашей жизни с ребёнком!

1. Недопустимы (даже в критических ситуациях) грубость, унижение, злость. Выражения типа "терпеть не могу", "ты меня извёл", "у меня нет сил", "ты мне надоел", повторяемые несколько раз в день, бессмысленны. Ребёнок просто перестает их слышать.
2. Не разговаривайте с ребёнком между делом, раздражённо, показывая всем своим видом, что он отвлекает вас от более важных дел, чем общение с ним. Извинитесь, если не можете отвлечься, и обязательно поговорите с ним позже.
3. Если есть возможность отвлечься, отложите все дела, пусть ребёнок почувствует ваше внимание и заинтересованность.
4. Во время разговора помните, что важны тон, мимика, жесты, на них ребёнок реагирует сильнее, чем на слова. Они не должны демонстрировать недовольство, раздражение, нетерпение.
5. Поощряйте ребёнка в ходе разговора, покажите, что вам интересно и важно то, о чём он говорит.