[Первый день доброты]

Дёмина Марина Валентиновна, педагог-психолог первой квалификационной категории,образование высшее, опыт работы в образовании – 18 лет.
Психолого-педагогическое сопровождение учащихся 1-11 классов
Цель: оказание комплексной психолого-педагогической поддержки для успешной адаптации и развития детей в школьной системе обучения с учётом возрастных особенностей обучающихся.
Способствование созданию социально-психологических и педагогических условий для повышения готовности к социальному, профессиональному и личностному самоопределению учащихся.

Задачи:

1. Участвовать в разработке единого образовательного пространства школы, через учёт индивидуально-психологических особенностей обучающихся, взаимную интеграцию участников образовательного процесса для личностного роста и образования школьников в соответствии с их способностями, индивидуальными интересами и потребностями;
2. Оказывать содействие ребенку в решении актуальных задач развития, обучения, социализации (в преодолении учебных трудностей, нарушений эмоционально-волевой сферы, проблем взаимоотношений со сверстниками, учителями, родителями, содействовать выбору образовательного и профессионального маршрута);
3. Способствовать обеспечению преемственности на всех этапах обучения, воспитания и развития ребенка;
4. Повышать психологическую компетентность всех участников образовательного процесса;
5. Участвовать в диагностике результатов инновационной деятельности школы (в рамках Программы развития, Программы воспитания, введения ФГОС нового поколения).

1. Профилактика:

• анализ динамики развития учащихся
• уроки психологии в классах начального, среднего и старшего звена
• профилактические классные часы

2. Диагностика:

• индивидуальная
• групповая
• по запросу родителей
• по личному запросу учащихся
• компьютерная диагностика

3. Консультирование:

• индивидуальные консультации для учащихся
• индивидуальные консультации для родителей
• индивидуальные консультации для педагогов
• групповые консультации для учащихся
• групповые консультации для родителей
• групповые консультации для педагогов

4. Коррекционно-развивающие занятия:

• индивидуальные коррекционно-развивающие занятия с учащимися
• групповые коррекционно-развивающие занятия с учащимися

5. Просвещение:

• родительские собрания
• психолого-педагогические консилиумы
• педагогические советы

---